Записи с меткой «планирование»
Беларуская мова. 3 клас. Урок: Звонкія і глухія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме
План канспект урока Беларускай мовы ў 3 класе.
Тэма урока: Звонкія і глухія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме
Мэты урока:
1. Паўтарыць парныя звонкія і глухія зычныя, спосаб іх праверкі, практыкаваць у падборы праверачных слоў;
Беларуская мова. 3 клас. Урок: Галосныя гукі пасля мяккіх зычных, іх абазначэнне на пісьме
План канспект урока Беларускай мовы ў 3 класе.
Тэма урока: Галосныя гукі пасля мяккіх зычных, іх абазначэнне на пісьме
Мэты урока:
1. Паўтарыць, якімі галоснымі абазначаецца мяккасць зычных;
Беларуская мова. 3 клас. Урок: Галосныя гукі пасля цвёрдых зычных, іх абазначэнне на пісьме
План канспект урока Беларускай мовы ў 3 класе.
Тэма урока: Галосныя гукі пасля цвёрдых зычных, іх абазначэнне на пісьме
Мэты урока:
1. Паўтарыць асаблівасці ўжывання галосных о, э, а у беларускай мове, фарміраваць правапісныя ўменні;
Беларуская мова. 3 клас. Паўтарэнне. Урок: Гукі і літары. Алфавіт
План канспект урока Беларускай мовы ў 3 класе. Урок 1: урок-паўтарэнне
Тэма урока: Гукі і літары. Алфавіт
Мэты урока:
1. Паўтарыць характарыстыкі гукаў, практыкаваць у вызначэнні паслядоўнасці гукаў у слове, узнавіць алфавіт;
Человек и мир. 3 класс. Урок: Правила дорожного движения
План конспект урока по предмету Человек и мир в 3 классе
Тема урока: Правила дорожного движения
Цели урока:
— продолжить формирование знаний и умений безопасного поведения на улицах и дорогах;
— содействовать осознанию учащимися необходимости знать и соблюдать правила дорожного движения, воспитанию стремления их выполнять;
— развивать умения рассуждать, делать правильные выводы, принимать правильное решение в ситуации выбора.
Человек и мир. 3 класс. Урок: Предупреждение несчастных случаев
План конспект урока по предмету Человек и мир в 3 классе
Тема урока: Предупреждение несчастных случаев
Цели урока:
— формировать знания младших школьниках о правилах поведения в опасных ситуациях;
— содействовать усвоению умений и навыков безопасного обращения с огнем, электроприборами, предупреждения несчастных случаев в быту, во дворе, на улицах населенного пункта;
— учить детей оказывать первую помощь при химических отравлениях и ожогах; воспитывать стремление и желание безопасного поведения в повседневной жизни, избегать бытовых травм;
— развивать умения аналитического мышления, предвидения последствий своего поведения, коммуникативные умения.