Архив рубрики «Педагогическая кладовая»
Плакат и сценка по теме «Что делать, если незнакомый взрослый просит о помощи?». Детская безопасность
Здравствуйте. В этом году мне как классному руководителю довелось с моим классом (2-й класс) поучаствовать в конкурсе на тему детской безопасности. А именно на тему «Что делать, если незнакомый взрослый просит о помощи». Тема для нас оказалась неоднозначной. Почему? Расскажу подробно, а также поделюсь с вами плакатом и авторским сценарием по теме детской безопасности.
Прочитать остальную часть записи »Воспитательное мероприятие в начальной школе. Игра-путешествие: День Земли
Игра-путешествие «День Земли». Игровое воспитательное мероприятие для начальной школы
Устный счет в 4 классе на уроках математики (примеры заданий)
Здравствуйте. Сегодня решила поделиться с вами материалом на тему: Устный счет на уроках математики в 4 классе. А точнее, хочу показать вам, какие типы заданий использую для формирования и закрепления навыков устного счета на уроках математики в 4 классе.
Выбирая задания для учащихся 4 класса, я ориентируюсь на пройденные ребятами темы, на то, что уже они знают.
Интересные факты о цветах
Цветы повсюду окружают нас. Мы любуемся ими, когда идем по улице или гуляем в сквере. Наслаждаемся их ароматом на лесной поляне и восхищаемся красивым букетом к празднику. У цветов есть свой мир, он разнообразен и удивителен. А знаете ли вы, что…
Список книг для чтения летом, переходим в 3 класс
Список книг для чтения летом, переходим в 3 класс
Чтение книг положительно влияет на развитие детей. Увеличивается их словарный запас, повышается грамотность, а в результате – успеваемость. Развиваются мышление и речь, улучшаются память и внимание.
Необходимо читать каждый день не менее 30 минут. Для наработки выразительности и развития устной речи полезно чтение вслух.
Русская литература Прочитать остальную часть записи »
Интерактивная игра «Эмоции» в начальной школе
Занятие по теме «Эмоции» в начальной школе
Цели:
- Научить детей правильно выражать свои эмоции и понимать эмоции других людей.
- Узнать о внутреннем мире детей, их взаимоотношениях с родителями и со сверстниками.
- Развивать мышление детей.
- Воспитывать положительное отношение ко всему окружающему.
Оборудование: карточки-названия эмоций, карточки «Дорисуй эмоцию», мяч, цветные карандаши, мешок для плохих эмоций, коробочка для хороших эмоций. Прочитать остальную часть записи »