Записи с меткой «обучение»

Русский язык. 3 класс. Тема урока: Состав слова. Окончание, его признаки

План-конспект урока Русского языка в 3 классе. Состав слова, окончание и его признаки

Тема урока: Состав слова. Окончание, его признаки

Цели урока:

  • дать учащимся общее представление о составе слова, познакомить с окончанием и его существенными признаками;
  • учить выделять окончание в разных формах одного и того же слова;
  • развивать орфографическую зоркость;
  • воспитывать аккуратность при письме.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

Письмо под диктовку:

По широкой реке плыл большой плот. Родители купили в магазине красивый диван. Закончилась рабочая неделя.

— Обозначьте сверху части речи.

Словарный диктант (1 человек у доски)

Корабль, товарищ, пальто, космос, коридор, картина, футбол, природа.

3. Орфографическая разминка. Чистописание.

Лес, точно терем расп.сной,

Лиловый, з.л.той, багряный,

В.сёлой пёстрою ст.ной

Ст.ит над светлою п.ляной.

— Вставить пропущенные орфограммы.

— Подобрать синонимы к слову «золотой».

— Подобрать антонимы к словам весёлой, светлою.

 свет … … …

— Выделить корень в словах.

Под лучами утреннего света влажно блестят верхушки деревьев.

4. Сообщение темы и целей урока «Состав слова, окончание и его признаки»

5. Работа над темой (Состав слова, окончание)

Языковое наблюдение на основе упр. 128.

— Какие части слова живут в домике под одной крышей? В каких комнатах живут постоянные жильцы? А в какой комнате жильцы всё время меняются?

Работа над правилом с. 84

— Что такое части слова?

6. Актуализация знаний

Упр. 129

-Прочитайте. Запишите разные формы слова «мама» в столбик.

Упр. 130

Комментированная запись.

— Прочитайте поздравление, которое написал Незнайка. Исправьте ошибки. Запишите исправленный текст.

Упр. 131

— Прочитайте. Найдите в тексте выражение, близкое по смыслу к словосочетанию «плохое зрение», и составьте с ним словосочетание.

Работа над правилом с. 86

В выделенных словах выделите окончания.

Между клетками зверей ходили люди. Собаки бежали по следу зверя. С наступлением темноты сторожа ушли. Проплясали по снегам снежные метели.

7.  Итог урока

8. Домашнее задание

Упр. 133, с. 86 (правило)

Научить учиться? Просто! Аудиокурс для родителей в подарок

Для родителей младших школьников, которые хотят знать, как научить ребёнка самостоятельно учиться.

Теперь вы можете это узнать! И не только это!

Представляем вам практический аудиокурс «Научить учиться? Просто»
от педагога, учителя начальных классов
Татьяны Саксон

В этом аудиокурсе вы найдёте ответы на следующие важные для обучения и развития ребенка вопросы:

Прочитать остальную часть записи »

Изучаем временные понятия: неделя, дни недели. Метод паровозика. Из личного опыта

Здравствуйте, друзья! Я решила начать цикл статей, в которых я рассказываю вам о том, как занимаюсь своей дочкой в различных сферах: чтение, математика, рисование, лепка и др. В данной статье я рассказываю вам о том, как мы изучаем такие временные понятия, как неделя, дни недели, сегодня, вчера, завтра.

Для проработки этих понятий я нарисовала для дочки красочный паровозик с семью разноцветными вагончиками. Каждый вагончик — это день недели. Паровозик я рисовала тогда, когда доченька находилась в садике, потому что заботилась об эстетичности и долговечности.

Изучаем временные понятия: неделя, дни недели, сегодня, вчера, завтраНо, конечно, можно к его изготовлению привлечь и самого ребенка, а в процессе изготовления обсуждать, что вы рисуете, какое имя дадите паровозику и вагончикам. У нас с дочкой обсуждение паровозика произошло, когда он был уже готов.

Прочитать остальную часть записи »

Литературное чтение. 4 класс. Тема урока: А. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке (3-й час)

План-конспект урока по Литературному чтению в 4 классе.

Литературное чтение. 4 класс. Тема урока: А. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке (3-й час)

Тема урока: А. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке (3)

Цели:

1. Учить детей работать с текстом, определять слова героев, читать по ролям.

Прочитать остальную часть записи »

Літаратурнае чытанне. 4 клас. Тэма ўрока: Прыметы восені. Якуб Колас “Адлёт жураўлёў”; Міхась Пазнякоў “Клёны”

План-канспект урока Літаратурнага чытання ў 4 класе.

Літаратурнае чытанне. 4 клас. Тэма ўрока: Прыметы восені. Якуб Колас “Адлёт жураўлёў”; Міхась Пазнякоў “Клёны”

Тэма ўрока: Прыметы восені. Якуб Колас “Адлёт жураўлёў”; Міхась Пазнякоў “Клёны”.

Мэты:

1. Пазнаёміць з вершамi Якуба Коласа “Адлёт жураўлёў” i Міхася Пазнякова “Клёны”.

Прочитать остальную часть записи »

Русский язык. 4 класс. Тема урока: Изменение существительных по падежам (склонение). Падеж имени существительного

План-конспект урока Русского языка в 4 классе.

Русский язык. 4 класс. Тема урока: Изменение существительных по падежам (склонение). Падеж имени существительного

Тема урока: Изменение существительных по падежам (склонение). Падеж имени существительного

Цели:

1. Познакомить учащихся с изменением имен существительных по падежам.

Прочитать остальную часть записи »

Яндекс.Метрика