Записи с меткой «предложение»
Привитие интереса к обучению чтению через адвент-календарь (переходим к чтению предложениями)
Здравствуйте, мои любимые гости и друзья! Медленно, но верно у меня зрела и просилась наружу одна идея: как заинтересовать ребенка чтением. Не тем чтением, которое подразумевает погружение в мир книги, а тем, которое подразумевает самостоятельный процесс ребенка по освоению читательских навыков (обучение чтению). Эта идея нашла наконец-таки свое воплощение на примере моей дочки-дошкольницы.
Угасание детского интереса к обучению чтению — причины
Русский язык. 3 класс. Тема урока: Связь слов в предложении с помощью окончания
План-конспект урока Русского языка в 3 классе.

Тема урока: Связь слов в предложении с помощью окончания
Цели урока:
- показать связь слов в предложении с помощью окончания, закреплять знания об алгоритме нахождения окончания в словах; Прочитать остальную часть записи »
Русский язык. 4 класс. Тема урока: Однородные члены предложения. Закрепление изученного по теме
План-конспект урока Русского языка в 4 классе.
Тема урока: Однородные члены предложения. Закрепление изученного по теме
Цели:
1. Отработать навык оформления на письме предложений с однородными членами.
Русский язык. 4 класс. Тема урока: Главные и второстепенные однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
План-конспект урока Русского языка в 4 классе.
Тема: Главные и второстепенные однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Цели:
1. Формировать навык оформления на письме предложений с однородными членами.
Беларуская мова. 4 клас. Тэма ўрока: Сказы з аднароднымі членамі (2-я гадзіна)
План-канспект урока Беларускай мовы ў 4 класе.
Тэма ўрока: Сказы з аднароднымі членамі (2-я гадзіна)
Мэты:
1. Пазнаёміць з правіламі адасаблення аднародных членаў сказа на пісьме.
Беларуская мова. 4 клас. Тэма урока: Сказы з аднароднымі членамі (1-я гадзіна)
План-канспект урока Беларускай мовы ў 4 класе.
Тэма урока: Сказы з аднароднымі членамі (1-я гадзіна)
Мэты:
1. Фарміраваць уменне знаходзіць у сказе аднародныя члены сказа (галоўныя і даданыя), развіваць сказы з дапамогай аднародных членаў сказа.