Интерактивная игра «Эмоции» в начальной школе

Занятие по теме «Эмоции» в начальной школе

Цели:

1. Научить детей правильно выражать свои эмоции и понимать эмоции других людей.
2. Узнать о внутреннем мире детей, их взаимоотношениях с родителями и со сверстниками.
3. Развивать мышление детей.
4. Воспитывать положительное отношение ко всему окружающему.

Оборудование: карточки-названия эмоций, карточки «Дорисуй эмоцию», мяч, цветные карандаши, мешок для плохих эмоций, коробочка для хороших эмоций.

Ход занятия:

1. Приветствие

— Здравствуйте, ребята. Сегодня мы собрались здесь, чтобы вместе поиграть и научиться лучше понимать свои эмоции и эмоции других. Я очень рада вас всех сегодня видеть. Давайте улыбнёмся друг другу и пожелаем хорошего интересного занятия.

Пусть собирает нас игра
Сегодня, завтра и всегда!

2. Основная часть

— Тема нашей игры – эмоции. А какие эмоции вы знаете?

Игра «Я радуюсь (злюсь, грущу, боюсь и т.д.), когда…»

— Я думаю, каждый из вас уже успел в своей жизни испытать любую из названных эмоций. Давайте узнаем, в каких ситуациях это происходит. Тот, кому я кидаю мяч и называю эмоцию, отвечает: «Я радуюсь (злюсь, грущу, боюсь и т.д.), когда…»

— Я считаю, что самая лучшая эмоция человека – это радость, а лучший звук — смех. Но вот у нас появилась Царевна-Несмеяна. Давайте попробуем рассмешить ее.

Игра «Царевна-Несмеяна»

Физкультурная минутка с эмоциональным фоном: злость – топаем ногами, радость – прыгаем и хлопаем и т.д.

— Мы с вами повысили настроение нашим царевнам. А давайте придумаем как можно больше способов повышать настроение себе!

Схема «Способы повышения настроения»

— Теперь вы получите от меня карточки с названием эмоции. Это ваше секретное название, его никому нельзя говорить.

Игра «Секретная эмоция»

Нарисовать портрет своей эмоции.

Выбрать цвет, который подходит этой эмоции.

Разгадать эмоцию каждого.

— Удалось ли тебе правильно изобразить свою эмоцию?

— Как ты угадал, что это за эмоция? По каким признакам?

3. Итоги занятия. Рефлексия

— Какие эмоции вам нравятся? Какие эмоции мы отнесем к хорошим?

— Какие эмоции вам не нравятся? Какие эмоции мы отнесем к плохим?

— Давайте хорошие эмоции соберем и оставим в нашем классе, и будем как можно чаще ими пользоваться! А плохие эмоции соберем в пакет и вынесем отсюда навсегда.

— Понравилось ли вам наше занятие? Давайте улыбнемся и пожелаем друг другу хороших выходных!

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон