Русский язык. 3 класс. Тема урока: Изменение имён прилагательных по числам (2 ч.)

План-конспект Русского языка в 3 классе.

Тема урока: Изменение прилагательных по числам (2 ч.)

Цели урока:

— формировать умение учащихся изменять имёна прилагательные по числам, учить определять имена прилагательные в тексте;

— развивать орфографическую зоркость, мышление;

— воспитывать аккуратность при письме.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

Контрольный словарный диктант (1 человек у доски):

Звенеть, огурец, неделя, сейчас, жаворонок, аллея, человек, рябина, автобус, завтрак.

3. Сообщение темы и целей урока

4. Орфографическая разминка. Чистописание.

Пос..лился м..л..дой скв..рец

В старом доме св..его отца.

Почему же новенький дв..рец

Не привлёк внимание скв..рца?

— Вставьте пропущенные орфограммы.

— Поставьте вопросы к выделенным словам.

кл   ов   ил   гн   нц

птенчик   гн..здовья   семейство

— Со словами составьте предложение.

Семья клестов свила гнездо и вывела птенцов.

— Поставьте вопросы ко всем именам существительным.

5. Закрепление новой темы

а) работа по учебнику. Упр. 185

— Прочитайте. Узнайте по описанию цветы. Заполните пропуски, используя слова для справок.

— Найдите в тексте и выпишите существительные во множественном числе вместе с прилагательными. Обозначьте в именах прилагательных окончания.

б) работа по карточкам

1) К словам из скобок подбери однокоренные, которые отвечают на вопрос какой? Составь словосочетания по образцу. Запиши их.

Образец: (соль) суп — соленый суп.

(Гриб) год; (лес) орех; (цвет) карандаш; (смех) случай; (боль) зуб; (сталь) плуг; (прямо) путь; (море) берег; (ночь) холод.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Подчеркните слова, которые обозначают части слова.

Корень, знак, окончание, речь, приставка, слово, текст, суффикс, предмет.

3) Напишите 5 однокоренных слов с корнем ход.

_______________________________________________________________________

4) Выпишите слова с приставками. Выделите приставки.

Рассказ, овражки, подъезд, тишина, спрыгнул, прошёл, лисица, прогулка.

________________________________________________________________________

5) Вставь пропущенные буквы. Подчеркни главные члены. Обозначь части речи. Выпиши словосочетания.

Уч..ники на перемене д..журят в кр..сивой ст..ловой.

_____________________________________________________________________________

6. Подведение итогов урока

7. Домашнее задание

Повторить правила и сл.сл.

Все УРОКИ!

Следующие уроки русского языка:

Изменение имён прилагательных по родам

Изменение имён прилагательных по родам. Правописание безударных гласных в окончаниях имён прилагательных

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон