Русский язык. 3 класс. Тема урока: Изменение имён прилагательных по числам (1 ч.)

План-конспект урока Русского языка в 3 классе.

Тема урока: Изменение имён прилагательных по числам (1 ч.)

Цели урока:

— познакомить с изменением имён прилагательных по числам, учить определять имена прилагательные в тексте;

— развивать орфографическую зоркость, мышление;

— воспитывать аккуратность при письме.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

Письмо под диктовку

Яркий солнечный луч всюду заводил музыку весны. Птицы и вода подпевали на разные голоса. Умылись первыми весенними дождями голые деревья и кусты.

— Подчеркните имена прилагательные волнистой линией.

3. Сообщение темы и целей урока

4. Орфографическая разминка. Чистописание

Синее небо,

Синие тени.

Синие реки

Сбросили лед.

Синий подснежник,

Житель весенний,

На синей проталинке

Смело растет.

— Определите число имен существительных.

— В каком числе стоят имена прилагательные, с ними связанные?

— Какие орфограммы имеются в словах?

з   зв   зве   звен   звене   звенет   звенеть

звенеть

Речка звенела и журчала.

5. Изучение новой темы

а) Упр. 184, языковое наблюдение

— Прочитайте словосочетания. Назовите окончания в прилагательных.

б) работа над правилом стр. 98

-Как изменяются имена прилагательные?

6. Закрепление новой темы

а) работа по учебнику. Упр. 185

Комментированное письмо

— Прочитайте. Узнайте по описанию цветы. Заполните пропуски, используя слова для справок.

Словарная работа – звенеть.

б) Резерв. Работа по карточкам.

1) Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные.

Люблю б..рёзку ру..кую,

то светлую, то грус..ную…

Люблю её нарядную,

р..дную, ненаглядную.

2) Прочитай. О каком снеге говорится в тексте? Спиши только те предложения, в которых есть имена прилагательные. Выдели в прилагательных окончание. Выпиши выделенные слова, разбери их по составу.

По реке плывёт плотный снег. Нарастает сугробами в камышах, возле берегов. На круглых листьях кувшинок — снеговые шапки. Странный снег — тёплый, крупный, не тает. Его черёмуха рассыпала.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3) Из прилагательных и существительных в скобках составь словосочетания. Запиши их.

Определи род и число имён прилагательных.

Дружеская, дружная (встреча, семья).

________________________________________________________________________

Жёсткий, жестокий (враг, диван).

________________________________________________________________________

Цветная, цветочная (юбка, пыльца).

________________________________________________________________________

7. Подведение итогов урока

8. Домашнее задание

Стр. 98, прав., упр. 187

Ищете разработки уроков? Они ТУТ!

Следующие уроки русского языка:

Изменение имён прилагательных по числам (2 ч.)

Изменение имён прилагательных по родам

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон