Человек и мир. 3 класс. Урок: Животный мир экваториального леса

План конспект урока по предмету Человек и мир в 3 классе

Тема урока: Животный мир экваториального леса

Цели урока:

— формировать представления о животных экваториальных лесов, их разнообразии, приспособлениях к условиям жизни;

— содействовать развитию умения устанавливать причинно-следственные связи и объяснять особенности строения животных как приспособление к условиям жизни;

— создать условия для поддержания интереса к изучению природы, воспитания чувств удивления мудростью природы.

Оборудование: рисунки животных экваториального леса, карточки с кроссвордом.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка изученного

Тестовый контроль

1. Укажи букву с правильным ответом.

Экваториальные леса расположены там:

А) где много тепла и влаги летом;

Б) где много тепла и влаги круглый год.

2. Подчеркни признаки экваториального леса:

деревья в 2-3 яруса, в 4-5 ярусов; вечнозеленые, листопадные; плодоносят в течение года несколько раз, один раз; особенно большое разнообразие деревьев, кустарников.

3. Продолжи перечень: бальса, кофейное дерево, …

4. Закончи предложение.

Чтобы защититься от солнечных ожогов и ливневых дождей, растения имеют …

5. Ответь на вопрос:

Почему многие растения в экваториальном лесу цветут и плодоносят непрерывно или несколько раз в году? Здесь…

Самопроверка на основе эталона ответа.

После выполнения теста, ученики предлагают свои варианты деления текста В экваториальном лесу на части.

3. Изучение нового материала

— Сегодня наше путешествие по амазонским, экваториальным лесам продолжается. Без чего нельзя представить лес?

— Конечно же, нельзя представить лес без животных. Любите разгадывать кроссворды? Предлагаю разгадать трудный кроссворд, который поможет нам узнать, кто же обитает в лесах Амазонии. Чтобы его разгадать, нужно внимательно читать текст на стр. …

Работа организуется по микрогруппам. Вначале дети читают задания кроссворда, а затем текст. Кто-то читает, остальные внимательно слушают и, если речь в тексте идет о каком-то животном, смотрят, не подходит ли его описание под задание в кроссворде.

Задание группам:

— Реши кроссворд и прочитай слово в выделенных клеточках. В качестве подсказки служат первые буквы в названиях животных.

– Родственник крокодилов, обитает в водах Амазонки, охотится на рыб и улиток. (Кайман)

– Животное, у которого трудно определить, где голова, а где хвост, любитель термитов и муравьев. (Муравьед)

– Одна из самых длинных змей (достигает до 9 м), убивает жертву, обвивая своим телом и сжимая до смерти, встречается только в реках Южной Америки. (Анаконда)

– Ведут древесный образ жизни. Цепкие (хватательные) хвосты используют в качестве дополнительной конечности. С помощью длинных рук и цепкого хвоста ловко передвигаются по веткам деревьев, прыгают с дерева на дерево, раскачиваясь на ветвях. (Обезьяны)

– Изумительно ярко окрашенные птицы. Среди них самый большой – ара. (Попугай)

– Животные, получившие свое название из-за крайней медлительности и за то, что большую часть своей жизни проводят во сне. (Ленивец)

– Длинноклювые и самые маленькие птички на земле, питающиеся нектаром растений. (Колибри)

– Хищная кошка, живущая в лесах Амазонии. (Ягуар)

После отгадывания кроссворда, учитель организует устную страничку «А знаете ли вы…»

— Какие интересные обезьяны живут в Амазонии?

— Капуцины, ревуны, паукообразные обезьяны, чертовы обезьяны, игрунки и др. Ревуны – одни из самых крупных среди американских обезьян, размером с большую собаку (масса тела 5,7 – 7,4 кг, длина тела 37 – 72 см). Ревуны получили свое название из-за громкого рева, который издают все самцы стада. Их голоса слышны на расстоянии 3 км. Эти ревом животные предупреждают других обезьян, чтобы те не вторгались на их территорию. У ревуна-самца мощное горло и особые гортанные мешки, усиливающие крики. Чисто древесные животные. Они могут висеть на хвосте, а передними конечностями подносить пищу ко рту. Хвост крепко обвивается вокруг ветки. У самца чертовой обезьяны (саки-монаха) вокруг лица и на плечах растут лохматые волосы, наподобие монашеского капюшона, сзади – толстый и пушистый хвост. Пугливая и осторожная чертова обезьяна живет высоко на деревьях и никогда не спускается на землю. Игрунки – самые маленькие обезьяны. Наиболее крупные из них (львиные игрунки) весят всего 450 – 550 г при длине тела 22 – 37 см. Карликовые игрунки имеют длину тела всего в 15 см, поэтому долгое время их считали детенышами других обезьян. Паукообразные обезьяны подвешиваются к ветвям цепким хвостом и длинными передними конечностями. Таким способом некоторые из них могут даже делать прыжки, как в вертикальном,  так и в горизонтальном направлениях. Цепким хвостом эти обезьяны могут даже схватывать небольшие порции пищи и подносить ее ко рту. Питаются обезьяны побегами, фруктами, насекомыми,  птенцами и птичьими яйцами.

— Почему муравьедам зубы не нужны?

— Муравьедам зубы не нужны потому, что они питаются  муравьями и термитами. Они слизывают их липкими языками. Благодаря отличному нюху муравьед находит муравейник или термитник, длинными и мощными когтями проделывает в нем отверстие и засовывает в образовавшийся пролом свою узкую морду (вот для чего у него вытянутая трубкообразная и длинная морда) с длинным липким языком, покрытый крошечными иглами. Поразительно, что язык муравьеда длиной 60 см втягивается в рот по 160 раз в минуту, каждый раз смачиваясь обильной клейкой слюной. За день муравьед съедает до 30000 муравьев и термитов. При этом он никогда не разрушает жилища муравьев до основания и не съедает их всех сразу. Муравьед возвращается к муравейнику еще не раз, чтобы покормиться. Интересно, что в желудке муравьеда нет соляной кислоты. Для переваривания пищи используется муравьиная кислота муравьев, съеденных муравьедом.

— Почему серо-коричневая шерсть ленивца со временем приобретает зеленоватый оттенок?

— Со временем из-за того, что ленивцы большую часть суток спят в подвешенном положении спиной вниз на волосках шерсти ленивца поселяются микроскопические растения-водоросли. От этого серо-коричневая шерсть животного приобретает зеленоватый оттенок, имеющий защитное значение. Такой цвет зверька в дождевом тропическом лесу делает его совершенно незаметным для хищников – орлов и ягуаров.

— Почему ягуар – самый большой из кошачьих Южной Америки – старается как можно ближе и незаметно подобраться к своей добыче?

— Ягуары – самые большие из кошачьих Южной Америки. Длина тела может достигать 1,5 – 1,8 метров, длина хвоста 70 – 90 см. Ягуар не способен долго бежать, поэтому всегда старается как можно ближе подобраться к своей добыче. Но зато ягуар хороший пловец, и кроме оленей и других наземных животных, питается рыбой и черепахами.

4. Закрепление знаний

— А теперь проверим, насколько внимательно вы читали текст и слушали меня:

— С каким ярусом особенно тесно связана жизнь животных в экваториальном лесу? Почему?

— Почему в экваториальных лесах особенно много обезьян?

— Какие связи существуют между ленивцем и ягуаром? Обезьяноедом и ленивцем? Кто такой обезьяноед?

— Что будет, если в экваториальном лесу исчезнут термиты?

— Как называется самый крупный растительноядный зверь амазонских лесов?

— Как называются животные, похожие на наших кабанов?

5. Итоговая рефлексия (см. предыдущие уроки).

6. Домашнее задание

Прочитать текст, ответить на вопросы к нему.

Для желающих: придумать вопросы по теме Животные экваториальных лесов.

Все уроки на сайте собраны здесь

Смотрите также уроки:

Растительный и животный мир саванн

Животный мир саванн

Страна чудесных мастеров (народное декоративно-прикладное искусство)

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон