Введение в школьную жизнь. 11 урок: Освоение элементов письма (1 класс)

Урок № 11 по предмету «Введение в школьную жизнь» в 1 классе.

Тема урока: Освоение элементов письма

Цели урока:

— развивать координацию кисти, мелкую моторику пальцев;

— учить детей ориентироваться на листе тетради в линейку;

— учить детей воспроизводить по образцу элементы письма;

— приучать адекватно оценивать свои результаты.

Оборудование: иллюстрационный материал, простой карандаш, тетрадь «Солнышко», ручка.

Ход урока:

1. Организационный момент

— Покажите, что вы настоящие ученики.

2. Игра «Придумай пару»

учитель, конфета

«Найди пару» и соедини.

— Проверьте и оцените себя по шкале правильности.

3. «Паровозик и вагончики». Счет 1-10

Соедините все вагончики по порядку. Дорисуйте, чего не хватает.

Гимнастика для пальчиков

4. «Учусь писать». Освоение элементов письма. Упражнение на воспроизведение элементов письма (по тетради Солнышко)

— Взошло солнышко, стряхнули с себя паучки капельки росы, плетут паутинку. Обведите сначало солнышко, а потом паучков.

— Закончили паучки свое дело и посмотрели вниз, на землю. Отгадайте, что они там увидели.

Загадка:

Очень много из под осень

Возле елочек и сосен. (Грибы)

Иллюстрации грибов появляются на доске.

— Обведите и дорисуйте, чего не хватает.

Самооценка.

5. Рефлексия

— Давайте все, кому понравился урок, встанут и попрыгают, а кому не понравился — положат головки на парты и уснут.

6. Итог урока

— Кто не дорисовал паучков и грибочки, можете это сделать дома, если захотите.

Перейти к списку уроков в начальной школе

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон