Урок литературного чтения 3 класс. Творчество Л. Н. Толстого. Рассказ Акула

Урок литературного чтения 3 класс

Тема урока: Творчество Льва Николаевича Толстого. Рассказ Акула

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с жизнью Л. Н. Толстого.

2. Развивать читательский интерес.

3. Выявлять эмоциональное восприятие рассказа учащимися.

4. Учить при перечитывании обращать внимание на описание героев, их действия.

5. Учить представлять себя на месте героев и передавать своё состояние и персонажей.

6. Учить составлять план произведения и готовить пересказ по плану, используя меткие слова и выражения автора.

7. Учить восхищаться выдержкой и самоотверженностью героя.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

Учащиеся выразительно читают отрывки из рассказа, восхищаются мужеством Темы, его искренней преданностью Жучке, анализируют пословицу «Друг познаётся в беде»

3. Чтение рассказа Акула учителем или хорошо подготовленными учениками

Рассказ Л. Н. Толстого «Акула» знакомит детей с силой человеческого духа, с умением и необходи­мостью в сложной ситуации не растеряться, сосредоточиться и принять правильное решение. При чтении необходимо стараться активизировать чувства детей за счёт психологических пауз, правильно подобранной интонации.

4. Выявление первичного эмоционального восприятия

— Когда при слушании вы волновались, хотелось что-то изменить, помочь?

— Понравились ли вам мальчики? Чем?

— Какие чувства у вас возникли?

Эти вопросы помогут выявить эмоции учащихся. А потом, после выявления чувств, переходим к осоз­нанному пониманию рассказа.

Физкультминутка

5. Чтение цепочкой. Беседа. Выборочное чтение

Анализ произведения проводим посредством свободной беседы и выборочного чтения.

Основные во­просы:

— Правильно ли поступили мальчики?

— Почему только после выстрела артиллерист упал подле пушки и закрыл лицо руками?

Эти вопросы помогут сделать правильные выводы.

6. Составление плана пересказа

1. Прекрасный день у берегов Африки.

2. Мальчики в открытом море.

3. Акула.

4. Выстрел.

5. Спасение

К каждому пункту плана учащиеся подбирают высказывание из «Жемчужин народной мысли». На­пример, «Выстрел» — «Риск благородное дело»

7. Домашнее задание

Перечитать рассказ и подготовить его пересказ по плану

8. Подведение итогов урока

9. Рефлексия

Уроки в начальной школе

Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!

С уважением и любовью, Татьяна Саксон